À propos du
Projet
L'école polyvalente de la Lindenstraße (école polyvalente Maria Montessori) à Düsseldorf dispose de deux sites qui doivent être gérés conjointement.
L'école Erich Kaestner de la Rosmarinstraße 28, actuellement utilisée comme école d'éducation spécialisée, servira – après rénovation et agrandissement des bâtiments – d'annexe pour les classes de 8e, 9e et 10e années.
L'école Erich Kaestner de la Rosmarinstraße 28, actuellement utilisée comme école d'éducation spécialisée, servira – après rénovation et agrandissement des bâtiments – d'annexe pour les classes de 8e, 9e et 10e années.
Informations
«Des espaces modernes pour des esprits en croissance.»
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ClientCapitale de l'État de Düsseldorf - NRW
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EmplacementDüsseldorf, Allemagne
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Phase de livraison du projet2018-2019
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Portée des travauxGestion de projet et de construction
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ArchitecteMeyer Architekten GmbH
Le
Résultat
La tâche de planification comprenait deux domaines : la rénovation des bâtiments existants et l'agrandissement par un nouveau bâtiment. Diverses modifications ont été nécessaires dans les bâtiments existants et le nouveau bâtiment était destiné à créer un espace d'enseignement supplémentaire.
Les bâtiments existants, datant des années 1950, avaient besoin d'être rénovés. En plus du remplacement des fenêtres d'origine et de la remise en état des surfaces intérieures, les systèmes techniques nécessitaient une modernisation.
L'équipement était vétuste : la plomberie était susceptible d'être endommagée et le système électrique était inutilisable. Les normes à prendre en compte lors de la phase de planification comprenaient l'accessibilité, les normes de construction de la capitale du Land, Düsseldorf, ainsi que toutes les réglementations et directives pertinentes pour les bâtiments scolaires.
Le nouveau bâtiment de trois étages à une seule travée abritait les salles de classe spécialisées et des salles de classe ordinaires supplémentaires. La conception comportait une structure rectangulaire reliée au bâtiment principal du complexe existant.
Les bâtiments existants, datant des années 1950, avaient besoin d'être rénovés. En plus du remplacement des fenêtres d'origine et de la remise en état des surfaces intérieures, les systèmes techniques nécessitaient une modernisation.
L'équipement était vétuste : la plomberie était susceptible d'être endommagée et le système électrique était inutilisable. Les normes à prendre en compte lors de la phase de planification comprenaient l'accessibilité, les normes de construction de la capitale du Land, Düsseldorf, ainsi que toutes les réglementations et directives pertinentes pour les bâtiments scolaires.
Le nouveau bâtiment de trois étages à une seule travée abritait les salles de classe spécialisées et des salles de classe ordinaires supplémentaires. La conception comportait une structure rectangulaire reliée au bâtiment principal du complexe existant.